FSL Placement Test

Choisissez le bon mot ou expression pour compléter le texte. / Click on the correct item to fill in the blank.

Bonjour, je m'appelle Sarah, et ___ 26 ans.

Choisissez la bonne réponse. / Pick the correct answer.

Bonjour, comment vas-tu?

Choisissez la bonne réponse. / Pick the correct answer.

Quelle est ta couleur préférée?

Choisissez la bonne réponse. / Pick the correct answer.

Est-ce que le restaurant est près de la station de métro?

Associez la bonne image à l'enregistrement. / Match the right image with the recording.

Choisissez la phrase correcte. / Pick the correct sentence.

Jours de la semaine: Complétez la phrase. / Days of the week: Fill in the blank.

Aujourd'hui c'est le mercredi 25 mars, demain c'est

Choisissez le bon mot ou expression pour compléter le texte. / Click on the correct item to fill in the blank.

Est-ce que tu connais ___ bon restaurant dans le quartier?

Cliquez sur Vrai si ce que vous lisez correspond à ce que vous entendez. / Click on True if what you read matches what you hear.

Cliquez sur Vrai si ce que vous lisez correspond à ce que vous entendez. / Click on True if what you read matches what you hear.

Associez la bonne description à l'image. / Match the correct description to the image.

Choisissez le bon mot ou expression pour compléter le texte. / Click on the correct item to fill in the blank.

Le lundi, _____ levez à quelle heure?

Ecrivez la bonne terminaison du verbe. / Write the correct verb ending.

J'ador (adorer) Céline Dion et Mariah Carey !

Ecrivez la bonne terminaison du verbe. / Write the correct verb ending.

Céline Dion et Mariah Carey chant (chanter) vraiment bien !

Choisissez le bon mot ou expression pour compléter le texte. / Pick the correct item to fill in the blank.

Tu as l'air fatigué en ce moment. Est-ce que tu _____ (dormir) bien la nuit?

Choisissez le bon mot ou expression pour compléter le texte. / Pick the correct item to fill in the blank.

Lucas aime les animaux. Il a une tortue; ___ tortue s'appelle Madame Tortue.

Ecoutez puis choisissez la bonne réponse. / Listen and choose the right answer.

Margaux ne peut pas aller au concert parce qu'elle a des devoirs à faire pour ses cours.

[Source: www.podcastfrancaisfacile.com]

Lisez le message ci-dessous puis choisissez la bonne réponse. / Read the message below then pick the correct answer.

La semaine prochaine, nous ferons l’inventaire du matériel. Voulez-vous vous assurer que vos employés vérifient si le matériel qui nous manque ne se trouve pas dans leur bureau ou dans leur classeur? Pouvez-vous aussi faire une vérification dans les bureaux des absents?

Selon le message, les employés

Lisez puis choisissez la bonne réponse. / Read then pick the correct answer.

Qui est végétarien ?

Choisissez le bon mot ou expression pour compléter le texte. / Pick the correct item to fill in the blank.

Vous avez les documents ? Oui, je ___ ai.

Choisissez le bon mot ou expression pour compléter le texte. / Click on the correct item to fill in the blank.

Silence ! Elle veut ___ !

Complete with the sentence with the appropriate relative pronoun. / Complétez la phrase avec le pronom relatif qui convient.

Je connais un restaurant ___ tout le monde adore.

Complete with the sentence with the appropriate relative pronoun. / Complétez la phrase avec le pronom relatif qui convient.

C’est une réalisation _____ les employés sont fiers.

Choisissez la bonne réponse. / Pick the correct answer.

Son bureau est propre, ses dossiers sont classés. Il sait toujours où trouver ses affaires. Il est

Cliquez sur la phrase que vous entendez. / Click on the sentence that matches what you hear.

Lisez puis sélectionnez l'image qui illustre le texte. / Read then select the image which illustrates the text.

En février dernier, je suis partie en vacances au bord de la mer. Il a fait très beau, je me suis reposée, ça m'a fait beaucoup de bien !

Lisez puis sélectionnez l'image qui illustre le texte. / Read then select the image which illustrates the text.

J'ai une réunion importante demain matin, alors je suis stressée et je n'arrive pas à dormir. Si je ne m'endors pas bientôt, je serai trop fatiguée demain matin. J'espère que tout se passera bien même si je ne suis pas au meilleur de ma forme.

Ecrivez les mots dans le bon ordre pour former une phrase correcte. / Write the words in the right order to build a correct sentence.

Choisissez la forme verbale qui convient. / Pick the appropriate verb form.

J'écrivais un courriel au service comptable et soudain mon ordinateur ___ .

Choisissez la forme verbale qui convient. / Pick the appropriate verb form.

Ils riaient quand le directeur ___ dans la pièce.

Cliquez sur Vrai si ce que vous lisez correspond à ce que vous entendez. / Click on True if what you read matches what you hear.

Personne n'a téléphoné.

Choisissez le bon mot ou expression pour compléter le texte. / Pick the correct item to fill in the blank.

Je dois finir ce rapport pour ___ .

Lisez le texte et répondez à la question. / Read the text and answer the question.

Coucou Daphne ! On a un problème pour dimanche: à cause d'une opération de maintenance, le tramway sera fermé toute la fin de semaine. Si tu veux, on peut aller au concert en voiture. Est-ce que tu voudrais que je passe te chercher chez toi vers 18h?

Question: Pourquoi Scott écrit-il à Daphne ?

Lisez le texte et répondez à la question. / Read the text and answer the question.

Le défi 10 jours sans écrans, parfois appelé « semaine sans écran » bien qu’il dure dix jours, est une initiative qui propose aux enfants et adolescents de vivre sans écrans de loisirs pendant dix jours consécutifs. Cela signifie mettre de côté télévisions, consoles, tablettes et smartphones utilisés pour se divertir, à la maison comme à l’école. Ce défi a vu le jour en 2005 au Québec, lancé par l’enseignant Jacques Brodeur. Avec d’autres professionnels, il s’inquiétait de la passivité et de la violence engendrées par la surexposition des jeunes aux écrans. Le projet s’est inspiré de programmes américains de « détox télé », notamment le programme SMART de l’Université Stanford, qui avait démontré que réduire le temps passé devant les écrans diminuait l’obésité infantile et améliorait le sommeil. Depuis, l’initiative a traversé l’Atlantique et s’est largement implantée en France. Chaque année, des centaines d’écoles et de communes relèvent le défi.

Question: Quel est l'objectif de cette action ?

[Source : www.movetotop.com]

Ecoutez puis choisissez la bonne réponse. / Listen then pick the correct answer.

Selon Loounie, l'expression « Sunshine Guilt » fait référence au fait de

[Source: www.ici.radio-canada.ca]

Conjuguez le verbe entre parenthèses à la forme convient. / Conjugate the verb between parentheses in the appropriate form.

Il gagnera la confiance de son patron en (être) ponctuel et fiable.

Choisissez la forme verbale qui convient. / Pick the appropriate verb form.

La secrétaire était déjà partie quand tu ___.

Choisissez la forme verbale qui convient. / Pick the appropriate verb form.

Avant de lancer ce nouveau produit, l'équipe des développeurs ___ la demande du marché.

Choisissez la forme verbale qui convient. / Pick the appropriate verb form.

Je ne peux pas m'absenter du bureau du jour au lendemain. Avant de pouvoir prendre des congés, il faut que je ___ l'autorisation à mon supérieur hiérarchique.

Choisissez le bon mot ou expression pour compléter le texte. / Click on the correct item to fill in the blank.

J'ai créé mon entreprise ___ trois ans suite à une reconversion professionnelle.

Associez les éléments pour former des phrases. / Match the beginnings and endings to make sentences.

Lisez le texte et répondez. / Read the text and answer the question.

On a tendance à voir le cerveau comme un « muscle » qu’il faut entraîner à coups de mots croisés et de Sudoku. Pourtant, ceux qui se plaignent de leur cognition ou qui sont à risque disposent de plusieurs leviers pour améliorer leur état… à commencer par l’exercice physique.

Qu'apprend-on dans ce texte ?

[Source: www.lapresse.ca]

Cliquez sur Vrai si les deux phrases ont le même sens. / Click on True if both sentences mean the same thing.

Eric vient d'être affecté dans cette équipe pour trois semaines.

Eric va travailler dans cette équipe pendant trois semaines.

Ecrivez les mots dans le bon ordre pour former une phrase correcte. / Write the words in the right order to build a correct sentence:

a - n' - à - parlé

Il ... ... ... ... personne.

Ecrivez les mots dans le bon ordre pour former une phrase correcte. / Write the words in the right order to build a correct sentence.

part. - l' - vue - ne - nulle - Je - ai

Conjuguez le verbe entre parenthèses au temps qui convient. / Conjugate the verb between parentheses in the appropriate tense.

Il faut que je te (dire) quelque chose.

Ecoutez puis choisissez la bonne réponse. / Listen and choose the right answer.

Que dit-il?

Ecoutez puis choisissez la bonne réponse. / Listen and choose the right answer.

Que demande-t-il?

Complétez le texte suivant en choisissant la fin appropriée. / Complete the text by selecting the appropriate ending.

Vous vous souvenez peut-être de moi,

Vrai ou faux ? Ecoutez puis répondez. / True or false ? Listen and answer.

La Simulation traite du rôle des jeux vidéos et de la réalité virtuelle dans le processus de création des entreprises de la Silicon Valley.

[Source: www.radiofrance.fr]

Vrai ou faux ? Ecoutez puis répondez. / True or false ? Listen and answer.

Dans La Simulation, Sam Altman critique la Silicon Valley pour son éloignement de la réalité au profit d'activités virtuelles telles que les jeux vidéos.

[Source: www.radiofrance.fr]

Conjuguez le verbe entre parenthèses au temps qui convient. / Conjugate the verb between parentheses in the appropriate tense.

Avant que je (prendre) une décision, peux-tu m'aider à peser le pour et le contre ?

Choisissez la bonne préposition. / Pick the correct preposition.

Tu as lu l’article publié _____ Paul Tartempion sur la réforme des retraites ?

Choisissez la bonne préposition. / Pick the correct preposition.

Nous avons été surpris _____ la pluie.

Choisissez la bonne préposition. / Pick the correct preposition.

Nous sommes préoccupés _____ le réchauffement climatique.

Conjuguez le verbe entre parenthèses au temps qui convient. / Conjugate the verb between parentheses in the appropriate tense.

J'aurais besoin de te parler quelques minutes avant que tu t'en (aller).

Vrai ou faux ? Ecoutez puis choisissez la bonne réponse. / True or False ? Listen and choose the right answer.

Les ministères et les grandes entreprises ne sont pas exemptes d'attaques visant à voler les données personnelles de leurs usagers.

Choisissez la bonne réponse. / Pick the correct answer.

Vous écoutez l'entretien intitulé « Attention à la contamination de l’eau lors d’inondations » sur Radio Canada. Quels sont les risques sanitaires évoqués par le spécialiste en santé publique ?

[Source: www.ici.radio-canada.ca]

Vrai ou Faux? Lisez le texte puis répondez à la question. / True or False? Read the text then answer the question.

Aucune loi spécifique n'encadre l'usage de l'IA pour retoucher ou générer des images immobilières. Rien n'oblige non plus à le dire, quand on l'utilise, mais pour la présidente de la plateforme PAP, Particulier à Particulier, la régulation se fait naturellement. "Personne n'a jugé utile de trop légiférer sur le secteur immobilier tout simplement parce qu'on sait trop bien que derrière une annonce il y a toujours une visite. Vous pouvez, si vous voulez, vendre une chambre de bonne et mettre la photo du château de Versailles, mais les gens vont s'en rendre compte", explique Corinne Jolly, la PDG de PAP.

[Source: www.franceinfo.fr]

Question: L'usage de l'Iintelligence artificielle pour altérer des photographies de propriétés à louer ou à vendre est sévèrement réprimé, la législation y voyant une pratique commerciale trompeuse. Vrai ou faux?

Conjuguez le verbe entre parenthèses au temps qui convient. / Conjugate the verb between parentheses in the appropriate tense.

Si vous aviez le choix, où ___-vous vivre? (aimer)

Choisissez la forme verbale qui convient. / Pick the appropriate verb form.

Il est persuadé qu'elle ___ demain.

Choisissez la forme verbale qui convient. / Pick the appropriate verb form.

Si elle avait été réaliste, elle ne se serait pas présentée à ce concours tout de suite ; elle ___ d'avoir plus d'expérience dans ce domaine.

Choisissez le bon mot ou expression pour compléter le texte. / Click on the correct item to fill in the blank.

Il nous a distribué les documents ___ il avait compilés.

Complétez le texte en choisissant la fin de phrase qui convient. / Complete the sentence by picking the appropriate ending.

Pendant l'entretien, on m'a posé des questions pour lesquelles